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高考推迟,我们的名师有话说!
2020-04-13 17:14  
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看似简单的高考时间推迟,却对我们的高考复习影响重大,如果不能深刻认识,会大概率影响我们的既定目标,对此我们要有充分的研判和计划。面对多出来的时间,我们应该怎么样进行复习呢?来听听我们自己的名师给出的建议。

吴恩兵 第十三中学 语文高级教师 区名师工作室主持人  区语文兼职教研员

高考推迟不能掉以轻心,稳住心态、夯实基础、踏稳节奏是关键。

时间延迟,遗忘会增加,语文基础部分,需要按一定节奏回炉,甚至加大力度,把时间的推迟转化为有效的补弱与提升的机会。一定要深入研究高考动向及高考实战趋势,及时调整具体策略,研究的越透,对考试复习指导会越有效,比如“以语段的形式考查语言文字运用”,必须明确语段的应用实践意义;作文辅导压中所谓“疫情”话题与学生作文“真实写作”不是一个层面的问题,都需要有深刻的认知。同时,非常时期,稳定的心态是关键因素。

刘 新 第五中学物理高级教师 区名师工作室主持人 区物理兼职教研员

由于疫情影响,学生对一轮复习的知识点遗忘较多,高考延期,是补救的好机会。从四月到五月,二轮复习时,强化高考物理专题复习,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活。五月到六月,进行大综合高考物理第三轮复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。六月到七月,回归课本,梳理知识。

对近三年来的高考试题进行研究,找趋势、找方向、找规律,据此排查出高考的重点、难点、热点,提高复习的针对性。其次,精选习题,剔除偏、难、怪题,做到一题多问,一题多解,一题多变。第三,要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。第四,要训练规范答题,保证时间,答题时表达要准确规范,会用专业术语回答问题,要言简意赅准确无误。第五,制定个性化的复习计划,针对自己的现状,查漏补缺,补足短板,对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、举一反三。最后,调整好心态,做好自我调节,舒缓压力。要对自己有信心。

张 锟 第十三中学副校长  正高级教师

一、调整好心理预期,适当调高高考目标。延期30天不是用来荒废的,而是用来超越的,这30天持续努力的学生成绩会越来越好,最终超越放松的学生。

二、适当延长二轮复习时间,稳扎稳打。二轮复习是高考能力与综合水平提升的关键期,延期30天,可以在二轮复习中延长约20天,既要巩固一轮复习的知识网络,又要以专题训练形式提升解题能力和综合应试水平。

三、复习目标落实细化到知识与能力点上。充分利用各次诊断,列清自己在知识与能力方面的已得分点、预得分点和放弃点,每次诊断后调整一次,瞄准预得分点定期努力转化为已得分点。

四、难点排序,逐个突破。把自己的预得分点按高考可能考查的频率、分值大小排个序,优先攻取考查频率高、分值大的预得分点,不贪多,每攻下一个点要确保成为得分点。

五、典型错题重复读、思、练。自己常错的题,是自己解题思维的盲点和难点,尤其典型的错题,因此要不断重复读题、理清思路、重复练习,直到“熟”能得分为止。

陈新梅 第十三中学政治教研组长 正高级教师 区名师工作室主持人 区政治兼职教研员

2020年高考延期通知官方已经公布,在接下来不足百日的时间,政治的学科如何复习呢?

一、高考延期延长了我们的复习时间,给部分学生心理带来了压力,我们要及时调整心态,克服急躁和烦躁心理,延期高考给了我们更多的复习时间,何乐不为呢?

二、这次疫情对我们影响最大的是打乱了复习节奏。我们要利用高考延期及时调整复习计划,对原有的备考轮次、专题板块、实战演练、仿真模拟做进一步优化,努力提高备考的实效性。

三、在专题复习中把握好热点专题和知识专题这两个方面。尤其关注这次防控新冠病毒的热点问题跟政治学科知识的契合点。比如涉及必修二:中国具有国家制度优势;在这次防控中社区发挥了重要的作用,让我们感受到了我国基层群众自治组织在社会生活中的作用;疫情也考验了我国国家治理体系和治理能力现代化;必修四:人与自然应和谐相处,尊重客观规律与发挥人的主观能动性,建设生态文明、绿色家园;人民群众是真正的英雄,众志成城防控新冠病毒疫情。必修三:中华民族精神是民族之魂,中华民族战无不胜等等,这都是我们要关注的热点话题与学科知识的有机结合。

四、加大专项训练,掌握答题技巧、方法和答题规律。精选高考模拟进行训练,对高考热点和各类题型要见多识广。系统梳理知识点,进一步查漏补缺,以问题清单的方式梳理考点,确保不留知识点死角,这样高考时才能胸有成竹。

王智远 第五中学历史教师 区历史兼职教研员 自治区学考命题专家库成员

一、重视二轮复习,构建通史体系。

以二轮复习为依托,专题与通史互为补充,构建学科通史体系。例如在某个特定区域(如中国)以时间为线索(如1840年-1894年)从政治文明、经济文明、思想历程等多个视角出发分析历史发展脉络。

二、研究考纲考题,精准发力。

后期备考时间有限,复习过程中要大胆取舍。通过解读2019年版考试大纲和说明、近年来全国二卷高考真题,尝试从考点视角看问题,熟悉考点与题型分布,重点突破高频核心考点。

三、重视文综模拟练习,养成合理应试习惯。

高考历史试题属于文综试卷的一部分。文综试卷三科合卷、题量大、考试时间长,这都对临场发挥有影响。后期复习要重视文综模拟练习,根据自身能力和试题合理分配答题顺序、时间,尤其要避免漏答、错答、时间不够等问题。

(单位审核领导:李锦强  网络审核员:谢伟峰)


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